家有学霸靠谱吗

一看这问题,就可以看出你似乎对自家的孩子学习有不满意,是吧?

我认为学霸固然有他的可赞之处,但当今或以后的社会,不会再是一考定终身了,正在进行的教育改革的目的也是在改变这个现象。以后的人才是要求综合能力和素质的,有智商还得有情商,能力是要求“专精面广”的复合型人才。纯学霸式的学生走向社会不一定就会受欢迎的。

语文老师一名,从教十年。给你一点点小建议。

第一, 将学习时间分类。

其实我们会感觉高中的时间很长,觉得有三年,但是到了高三那年的时候,就会忽然发现——之前的两年好像啥都没学。其实,这可能是你的错觉,因为怕了,怂了,所以开始怀疑自己了。这是很多高中生的常态,所以,我们需要将自己的学习时间妥善分类,才能克服这样的问题。

我们不能够改变学校的时间设置,我们只能够将自己的自主的时间好好规划起来,这样才能达到最高效率。

1、 请将你的自主学习时间分成“整块时间”与“碎片时间”,整块时间学整块的学习技巧,碎片时间学习零散知识点。

就拿语文举例子,因为我是语文老师嘛,所以我给你们举个本学科的例子:如果有超过半个小时以上的事件,就用来学习专题解题技巧,比如古诗鉴赏中边塞诗的内容及情感, 如果是小于10分钟的零散时间,就用来看看文言文的实词,比如“向”有先前的意思,同义词有“雅”、“素”等;“宁许以负秦曲”中的“曲”是理亏的意思。总之,长时间就学系统化的知识,短时间就学零散知识。

2、 不能按照你的喜好来分配学习时间,而是应该按照你的学科成绩。

很多同学不喜欢某个学科就不怎么管该学科,喜欢某个学科就恨不得自己整天都在盘它!这个绝对不行!绝对不行!绝对不行!

就拿还是分文理科的同学来举例(目前全国很多地区都已经开始实行3+1+2了,大家要注意一下),你要学的科目是语数外理化生,不偏科才是王道。所以,你要先把这些学科的顺序排一下,排列的标准自然是成绩(分数不一样的时候,就按百分比来算,这么简单,不用我来教吧!)

比如,你的学科成绩从高到低依次是:英语——语文——数学——生物——化学——物理,那么你的学习分布时间就应该是(由多到少):物理——化学——生物——数学——语文——英语。

再说一次,不要因为喜好要决定一门学科的学习时间。

第二, 学会做学科知识谱系图。

很多同学都跟我吐槽说,画知识谱系图非常麻烦,要用一张那么大的纸来做涂鸦,而且也没有什么用。

那我明确地告诉你,你觉得没有用是因为你压根儿就没用过,也压根儿不知道该怎么用!

谱系图的作用是什么?

把你学过的知识城体系地画出来,构成一个完整的系统,这个系统里面,有些知识是重点难点,请标注出来,考试的时候不会回避重难点,所以即便是考前要去抱佛脚的同学,也要清楚,你佛的脚在这里,而不是其他的地方!

除了标注出重难点之外,哪些知识是你不熟练的,也要重点标注,复习的时候优先复习不熟悉的知识,熟悉的知识考前简单过一遍。

所以,现在你明白了吧,知识谱系图就是你的行动指南啊亲!哪里不会点哪里,指哪打哪简直不要太轻松!妈妈再也不用担心你的复习做不好咯!

第三, 坚持模块化学习方式。

好的学习方式不存在“囫囵吞枣”这一说,任何高效的学习都是模块化的学习方式。

请把学习分成:预习——标注难点——听课(重点解决难点)——复习——练习——纠错(错题集!)——加强同类练习——重复以上过程。

有了步骤,你才能学得更快、记得更牢、分数更高!

预习是让你知道,你要学什么,在预习的过程中,请标注出你懂的知识和你不懂的知识。

听课的时候请将你的注意力放在你预习时候发现的问题上,一定要解决问题,如果上课依旧没有听懂,下课追着老师问,ok?

我们绝大部分人都是普通人,要想记住一个东西,需要反复看到它30遍左右,所以相信科学,老老实实复习。乖,别想着你可以过目不忘,钱钟书老先生的记忆力一般人还真没有。

复习之后的练习是为了巩固,所以,题不在多,在精!学了什么就要去练什么,要不然练题的目的是啥呢?先巩固了基础,再去做创新题,贪多嚼不烂,请你踏实!

如果出现了错题怎么办?收集起来啊,然后找一系列的同类题来做做做,练练练,当然一定要看解析,问老师题的时候,可以把你的思路和解题思路都拿出来,并且标注出你思路当中有问题的部分,这样提高了你的效率,也提高了老师的效率,毕竟这个社会,做事情要讲究效率的嘛!

最后,重复以上的学习过程,坚持了一天,重复一个月,那么这一个月的成就就很好,坚持一年,这一年的成绩就很好,坚持三年,高考有有大概率的成功机会!

相信科学!

第四, 学会休息。

学的时候好好学,玩儿的时候好好学。

学的时候不想玩儿的事情,玩儿的时候就放飞自己。

劳逸结合,人不是机器,需要学会调节自己,会学习的同学也会玩耍,你可以有自己的爱好,弹弹琴,跳跳舞,唱唱歌……都行,可以,没关系!但请把这些爱好和学习彻底剥离出来,把它们都当做一个独立的工程来做,该学习的时候专注学习,该放松的时候专注爱好。互不打扰,你的爱好和学习各自安好,你才能安好!

以上,就是你可以每天坚持并且效果显著的学习习惯,并不针对高中,其他阶段都行!

最后,祝你有一个锦绣前尘,一切如你所愿!(来自一个高中语文老师的祝福,更多学习干货,请关注我!!)

我从来没想过儿子以后能上什么大学,觉得童年快乐就行。因为我这是省首府,名校很多,而我学区内小学初中都很一般,到初中后初一很一般,年级45名。也没补习过。初二换了个新班主任,对我儿子影响很大,一下像开窍一样,学习进步很大,我儿子第一次给学校拿到区联考总分第一。到中考前的三模,比第三名高三十多分。中考考场离我家很近,我儿子偏要踏着点子去,我要送也不让,还有半小时还没到考场,老师着急了,一个电话打来,一顿训,我们一下成了最不负责任的家长,本来不想去考场的,被老师训完也不好意思家里待着了,去了以后看到年级组长带队,七个老师,年级组长说,为啥我们来了那么多人?就是为了不让你儿子有什么闪失,一句话真让我们有种受宠若惊的感觉。儿子也没辜负老师希望,中考成绩市30名,给学校拿到了第一次中考区第一,顺利进入省最好高中的重点班。我们也当了两个月学霸家长。高一后,才发现什么叫学霸,有某门课高中课程已经学完的,有初中就进入物理竞赛省二队的。期中考试,班上物理,化学,生物考满分的,年级排名才第三名。学霸不能比啊,还是踏踏实实学吧[呲牙]

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